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第1章 非走即升（第1页）

武县私立高中。

陈浩像往常一样坐在办公室里批改着学生们的作业。

经过几个月来的努力，他带的高二18班班成绩总算有了起色。

一想到学期末的升级考试后就要测评入职这一年来的成绩，来决定是否能够留在这所高中继续任教，陈浩的心里隐隐地担忧起来。

倒不是说对他对自己的教学能力没有信心，实在是因为这个学校的测评方式有些残酷。

放下那些烦恼，陈浩拿着批改完的作业就要去上课，出门时碰到了同一个办公室的女数学老师王宁。

说来也巧，两人家都是武县的，也都是师范类应届毕业生应聘到这里的，进来以后被安排在同一间办公室，还特别凑巧的都教数学。

“王老师，刚下课啊。”

陈浩微笑着跟王宁打招呼，王宁却没有说话，冷着脸走进了办公室里。

陈浩无奈地摇了摇头，直接去上课了。

自从入职以来，王宁见到陈浩时，永远是一副冷冰冰的样子。

不是因为陈浩得罪过她，也不是因为她的性格冰冷，只是因为最终能够转正的只有他俩中的一个。

陈浩也理解王宁，毕竟这份工作在武县算是收入高，有面子，能拿得出手的。

自打五年前武县私立高中成立以来，因待遇好设施齐全，建学之初就聘请了一大批各地的优秀老师。

师资力量雄厚，学生的升学率也成为了武县第一，稳稳压过武县一中一头。

学校办的好了，名声自然就大。

不光学生们抢着进，来这里应聘的老师也多了起来，这也导致招收老师的条件越来越严格。

先得通过面试，然后是实习期，只有通过了实习期的测试才能成为正式老师。

虽然面临转正的压力，但因为性格的原因，陈浩并没有让这种压力成为他的负担，反而觉得这是一种督促。

从他接手高二18班以来，18班的数学成绩稳步提升，从接手时的二十二名，逐渐爬升到现在的十五名。

陈浩的教学成绩斐然，教学能力也得到了其他老师的认可。

只是令他有些苦恼的是，他的竞争对手王宁班的数学成绩也经常在十到十五名之间徘徊。

两个班级的数学成绩几乎不相伯仲，然而离最后的测评只剩下不到一个月了。

这天下课，陈浩被主任叫到了办公室。

“小陈啊，这几个月你的表现很不错，教学成绩大家有目共睹。”

主任微笑着跟陈浩聊着。

“谢谢主任夸奖。”

陈浩客气地回了一声。

“这个月末就是升级考试了，你先做好心理准备。”

主任的语气没有变，但是说出来的话却让陈浩有些摸不着头脑。

“心理准备？”