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第11章 风拂山川秀云悠天地宽（第3页）

然后一顿夸自己孩子多聪明好学等等。

语罢：“不知伯喈兄愿否？”

蔡邕捋须笑而不语，甄悠那还不知道是什么意思，赶紧从甄逸背后走出，拱手天揖大礼，没有纳头便拜。

如果上来纳头就拜，拜完以后，如果蔡邕看不上，两家都尴尬。

两家会不会就此结仇都不好说，反正脸面是挂不住的。

蔡邕见此微微点头，心下很是满意，这才仔细打量眼前小童。

眼如点星，肤白如玉，一脸稚气，却藏有几分英气。

哎，长大后不知是多少女儿家的情债啊！

见甄悠识大体、知礼数，捋须收起心思问道：“堂下小童，可知今日缘何来此？”

“回先生的话，为求学而来。”

蔡邕偏了偏头：“因故而学，学故而是知矣？”

甄悠一拱手，朗声道：“明理，明心，明志。”

蔡邕扶须点头，还行，中规中矩的回答。

又问：“苍颉、凡将、九九、六甲等可通读？”

这些都是启蒙书籍，类似现在的生字表。

“回先生的话，已在读《汉书·艺文志》第一卷中《六艺略》。”

蔡邕有些吃惊，捋须的手都停顿了一下，摇摇头不信。

“九九可能背诵？”

“可。”

“从二九序始。”

甄悠心里翻了个白眼，这是幼儿园的难度。

其他又一一考过，基本功很扎实。

蔡邕点点头，

“《六艺略》读到哪里了？”

“诗、书、礼。”

“何故跳过易？”

“回先生的话，看不懂。”

蔡邕呵呵一笑摇头，看不懂才正常，在期待什么？

“既读诗，那我考考你。”

甄悠没说话，只是拱手听题。

蔡邕一挑眉：“风雨如晦，鸡鸣不已。

既见君子，云胡不喜？”

“作解几何？”

我会解个

der，还解几何，真当自己是神童啊，意思倒是明白。

这是出自诗经，在甄府都看过，隐晦表示了见到你很喜欢，很高兴。